戈壁滩里的“超级镜子”阵列有何用途？光热电站又是如何工作的？5月31日，由中国下一代教育基金会与中国平安共同主办、科技日报社媒体支持的“青少年科技素养提升计划系列情景大师课”走进敦煌光电产业园，通过直播的形式，向公众展示了首航高科敦煌100兆瓦熔盐塔式光热电站和50兆瓦熔盐线性菲涅尔式光热发电站的先进技术和...

“天宫课堂”下课了，航天员老师的讲解都听明白了吗？12月12日，神舟号飞船首任总体副主任设计师李颐黎、“太空授课科普专家组成员”陈征博士在北京市八一学校开课，讲述航天人的追梦历程，全面复盘科学实验。

甘肃省平凉市宁静县大寨小学的徐恒远，仍记得第一次上“情景大师课”的场景。网络另一端的老师让大家观察苦瓜，然后讲解“为什么我们要吃味道难以接受的苦瓜？”。这节课后，徐恒远对植物学越发着迷。

10月13日，中国下一代教育基金会和深圳市平安公益基金会在北京成功举办“青少年科技素养提升计划”2020-2021年度项目总结会。

科技教育作为乡村人才教育中非常重要的一环，同时也是较薄弱的一环，尤其针对乡村青少年群体，如何提供更优质的科教资源、培养科技教师队伍，是乡村科技教育发展的重要内容。

5月21日，由中国下一代教育基金会与平安公益基金会共同主办、科技日报社媒体支持、平安好学公益支持的“花开海上，智享美丽”——青少年科技素养提升计划系列情景大师课，来到以“花开中国梦”为主题的第十届中国花卉博览会，通过镜头，带领大家展开了一场甜蜜、梦幻的“云”赏花之旅。

2021年的中国，站在两个一百年历史交汇点上，脱贫攻坚战取得全面胜利，乡村振兴接续奋斗。要实现乡村振兴，人才是关键。人才队伍的培养，基础在教育。

“这次研学让我开拓了眼界、掌握了知识、结识了朋友、树立了目标。”从开启旅程到顺利返程，5天的研学之旅让来自内蒙古呼伦贝尔的赵子浩收获颇丰，“回去后，我要继续我的各种小实验，不断做大做好，实现我的科技梦想。”

白发银银、言语徐徐，5月5日的中国科学院学术会堂，86岁的中国工程院金涌院士站在演讲台前，为100名来自全国各地的“山村娃”讲授如何塑造？如何养成？“创新思维”。

5月3日，由中国下一代教育基金会、平安公益基金会联合主办、科技日报社与中国科学报社共同支持的“我是山村娃，有个科技梦”主题科普研学活动在北京开展。作为活动重要组成部分，青少年科技素养提升计划系列情景大师课邀邀请到博物学家、极地探险家段煦，为来京研学旅行的100名“山村娃”带来了一堂趣味横生的极地科普课——...