科技日报记者 张盖伦
今年2月，李晴在一个叫三明治的平台上，写下了她举证学生作弊的大概经过。
我对这个故事感兴趣，是因为听过不止一位老师感慨，面对学生的违规行为，他们很难下得了手处理。怕折腾，怕麻烦，更怕学生受不了打击想不开。
毕竟，课程论文抄袭、剽窃，考场上做些小动作，在一些人看来，是小事。好像没必要太较真儿。
在我过往采访过的人中，张及晨是一个相当较真的人。他持续举报过某个比赛的不合规。为了举报，他还专门去过一趟外地的教育局。
他是一名在美国念书的留学生，一直密切关注国内高校学术道德建设。我把李晴的故事告诉了他，问他，在你们学生看来，作弊是件无关紧要的小事吗？
张及晨跟我分享了他的小故事。
美国高校对于学术诚信要求相当严格。张及晨说，他们的物理老师就明令禁止做作业时抄课本的参考答案，也明确界定了抄答案就是作弊行为。不过，还是有个别同学耍小聪明被抓住。至于为什么被抓住，原因也很戏剧——课本的参考答案中有一些本来就是错的。
今年，张及晨作为助教协助老师批改作业，也抓住了一些抄答案的同学。虽然只是助教，他们也面临了同样的纠结——要不要严肃处理？毕竟是大一的学生，上网课都不容易。初犯的话，给个单次作业零分就过去了，但看到一些“不知悔改”的惯犯，他们还是会交给老师处理。
“任何形式的学术不诚信和作弊行为都是不可容忍的，我们从小接受到的教育都明确了考试作弊的概念。”张及晨很肯定地说，这不是小事。
他看过李晴写的那篇第一人称的文章，也看出李晴受到了巨大压力。“在这种原则性问题上，其实没有太多的模糊空间。有些时候，压力其实来自身边的人，甚至是家人。”
他为李晴的坚持不懈点赞，他也佩服她。社会的公平需要每一个人去维护，毕竟受益的会是多数人。“小孩子才分对错，大人只看利弊”。很多人都会有“多一事不如少一事”“事不关己”这种心态。“但是有些事，你不挺身而出，可能就永远无法得到解决。”他说。
2018年，北京大学曾发生一次引人关注的事件。因在多场期末考试中存在作弊行为，北京大学化学与分子工程学院7位本科生被予以留校察看和记过处分。
我还记得当时网上流传着学院教授裴坚的一段发言：如果老师对此事放任不管，如果耍小聪明的人比走正道的人拿到了更多好处，那么我们这些做老师的在干什么？
我写了篇评论，感谢这些老师和学生的较真儿。多一些较真，才能离风清气正更近一步。而且，即使是被惩罚的学生，也并非只是单纯的利益受损者。他们及时被老师拽回了正轨，如果就此学会了敬畏规则，他们仍有光明的未来。
优良学风是大学立校之本。诚信是底线，错了要担责，这些本不必成为新闻。
因为见过较真儿的人，我想，愿意捍卫和守护那些虚无东西的人，其实还有很多。他们会纠结，也会想退缩；他们会受到压力，也会遭到质疑。把他们的故事讲出来，那些潜在的同路人，可能就会发现彼此，从而更加坚定地去做他们认为对的事情。
