科技日报记者 洪星
日前，北京师范大学未来设计学院（以下简称北师大未来设计学院）2024年度教学成果展顺利开展，展览展示了学院在跨学科合作、科产教融合、创新设计教育领域的深度探索与成就。
北师大未来设计学院自成立之初便以PBL（项目式学习）模式作为学院的核心教学模式，致力于培养适应新时代需求的创新型设计人才。该模式打破传统教学模式的束缚，邀请全院师生共同参与，以现实社会中的真实问题为教学起点，引导学生聚焦自己的专业领域进行跨学科融合，在实践中探索、在创新中成长。
北师大未来设计学院院长高鹏表示：“我们一直在积极探索如何通过设计将传统文化、传统手工艺融入到现代生活。”学院老师带着学生完成了迪拜世博会中华文化馆茶空间设计项目“一叶千年”；学院与故宫学校合作，师生共同研发了故宫建筑美育课程、故宫建筑少儿读物、故宫色彩系统等。这些项目不仅让学生在实践中深刻理解中华传统文化的内涵和价值，也为传统文化的传承与创新提供新的思路和方法。
近年来，北师大未来设计学院以PBL（项目式学习）教学模式为桥梁，全方位促进学科间的交叉融合。学院围绕“设计与未来生产、生活方式”、“艺术与科技”和“设计与教育”三大研究方向，跨界融合了经济学、文学、工学、心理学、教育学等众多学科门类，取得众多跨学科合作优秀成果。
此外，北师大未来设计学院以“未来实验室Future Lab”和“工坊Fab Lab”为主题打造了新型实验室。这些新型教学研究空间不仅为学生提供了优越的学习与实践平台，更以“硬件”驱动“软件”创新升级，为设计教育的研究与发展提供了强大的支撑与保障。
（北京师范大学未来设计学院供图）
