科技日报记者 朱虹
11月21日，哈尔滨理工大学2024届新生已迈入大学校园近百天。对他们来说，大学校园生活已不再陌生。在哈尔滨理工大学举办的系列主题活动中，他们感受到理工精神，体验到理工温度，也正努力学习成为一名合格的哈理工人。
今年，哈尔滨理工大学锚定新生入学教育的三个“关键期”，即“前置教育期”“集中教育期”和“分散教育期”，通过一系列活动，为新生扣好大学入学的“第一粒扣子”。
在“前置教育期”，哈尔滨理工大学在新生报到前，通过线上平台构建起与新生之间的紧密联系。学校组织“师生云端见面会”，提前进行安全教育、资助政策宣讲，实现了“未到校先入班、未谋面先交流、未入学先引导”的目标。同时，依托一体化学生迎新系统，学校构建了新生基本“画像”，并通过“一站式”报到模式，前置做好新生引导服务工作。此外，学校还通过新媒体平台开设“迎新专栏”，为新生提供详尽的报到指南，并配备班主任、学业助理班主任及志愿者迎新服务队，确保每位新生都能感受到“理工温度”。
进入“集中教育期”，哈尔滨理工大学以理想信念教育为核心，将党的二十届三中全会精神、龙江精神、理工精神等融入开学典礼、开学第一课、军训动员大会等活动中。该校校领导、知名校友、杰出教授等纷纷寄语新生，引导他们挺膺担当、实干笃行。同时，学校还开设了28学时的新生入学教育课程，举办了150余场课程、讲座及见面会，通过专题辅导、理论宣讲、校史馆参观等多种形式，帮助新生树立正确的政治方向，涵养“强国一代”的志气、骨气、底气。
在“分散教育期”，哈尔滨理工大学注重新生的全面发展，立足学风建设，整合教育资源，组建了由专业负责人、骨干教师等组成的宣讲团队，通过多层次的学习方式，帮助新生规划专业学习目标、明晰就业发展前景。同时，该校实行校院联动，拓宽育人广度，结合专业特点和心理辅导站特色，协同开展心理健康教育、生涯规划教育和网络思政教育。此外，该校还注重文化浸润，通过“晨曦行动”、晚自习、学生社团等活动，引导新生积极参与文化体育活动，促进良好习惯的养成，并加强安全教育，提升新生安全意识，筑牢校园安全防线。
哈尔滨理工大学党委书记赵琳表示，该校将继续深化新生入学教育改革，不断创新教育模式和方法，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
（哈尔滨理工大学供图）
