科技日报记者 金凤 通讯员 寇博 石露芸 刘欣怡
出行时借助AI助理查询信息，实习时借助AI助手处理数据，学习时与AI导师一起头脑风暴……对于西交利物浦大学（以下简称“西浦”）会计系学生王诗进来说，用AI工具辅助自己高效学习、便捷生活，是一件其乐无穷的事。
一年半前，当他用刚刚问世的ChatGPT发给西浦国际商学院教师卢祥匀一封邮件时，一下被卢祥匀识破。但让他没想到的是，他学习和运用AI工具的意识得到了卢祥匀的鼓励。后来，王诗进加入卢祥匀的项目组，并尝试用AI自学编程。经过半年的摸索和实践，他开发了一款数据处理软件。目前，这款软件正在申请著作权。
11月13日，在西浦举办的以“AI赋能，智启未来：探索教育新篇章”为主题的秋茗会上，卢祥匀以这个故事，分享西浦如何实施“教育+AI”战略，支持学生提升数字素养特别是人工智能素养。
西浦执行校长席酉民教授接受记者采访时表示，从今年秋季学期开始，西浦为大一新生开设了AI通识课，并正在重新梳理适应数智时代趋势和需求的人才培养方案、课程、教学方法、评价体系乃至学校形态，力求整合优质教育资源，通过激发学生的学习兴趣和学习动力，提升学生的全面素养，培养学生终身学习的能力。
“AI对教育的影响是颠覆性的，因为AI可以迅速地把人类已经积累的知识打造成一个体系，并且可以给人提供解决方案。”席酉民说，“但针对具体问题、具体情景，如何有创造性地解决问题，实际上依赖于人本身的素养、想象力和创造性。”
将AI导入教学，支持学生个性化学习
“教育一定要回答两个问题，给学生打什么基础，帮学生做什么准备？”在席酉民看来，未来教育可能是超越校园、超越国界的，是需求导向、人机共生的，“未来的教育一定会是从知识的教育转向全人教育。”
进入数智时代，面对迅猛发展的人工智能，西浦也在探索与AI相伴相生。西浦首席数字官、知识与信息中心主任毕新博士介绍，当前，西浦正全面探索“教育教学+AI”“科研+AI”“管理与服务+AI”。其中，AI应用平台“君谋”的上线，探索了一条AI赋能的“教学相长”路径。
2023年，西浦基于微软Azure以及国内国际开源大模型打造出“君谋”，用它来辅助教学、科研，为师生提供定制化的学习体验和教学支持。登录该平台，教师们可以建立课程的知识库，并进行教学设计、制定教学方案。不仅如此，“君谋”还将知识库和学生学习管理平台上课程页面的“AI助教”功能关联。教师还可以为“AI助教”建构解答学生疑问的逻辑，而“君谋”平台又可以给“AI助教”提供算力支持。目前，西浦的百余门课程均使用了AI助教功能。
“对于常年教授同一门课的教师来说，面临的一大痛点就是，每一届学生对于课程疑惑的问题都很相似，在上几百人的大课时，这种问题更明显，所以教师们时常要重复回答问题；而学生的痛点在于，他们学习时遇到疑惑时，又难以随时找到老师答疑。通过‘君谋’平台和‘AI助教’，教师们可以不断调教答疑的精准度，而学生们也可以随时咨询问题学习知识。”毕新表示，AI工具引入教学，不仅可以提高教学效率，也可以帮助学生实现“大规模的个性化学习”。
今年9月起，西浦国际商学院与西浦学习超市合作，在大约20门课程中引入了“AI助教”，其中在4门课程的AI助教应用中，教师们精心构建了回答逻辑，使AI助教能提供更加精准和个性化的教学辅助。明年，AI助教将推广到西浦国际商学院所有课程中。
变革考核机制，教学评估与AI相辅相成
但是，将AI引入教育，并不意味着完全依赖AI。西浦语言学院院长海伦·比奇（Helen Beech）表示：“直接用AI写作业是完全不允许的，就像我们也决不允许老师直接用AI给学生作业写评语。AI写的内容由AI来批改，这有什么意义呢？”
“要对人与AI协作的产出负责任的是人，而非AI。”海伦·比奇强调，AI可能成为作弊的手段，也可能成为增强学习能力的有效工具。在向学生展示AI的强大能力时，也不能忽视让学生充分了解其局限性并持续保持对伦理问题的思考与探讨。
ChatGPT、Kimi、文心一言等大语言模型最出色的莫过于语言能力。在西浦语言学院教学副院长夏令看来，文科类尤其是以语言文字为基准的学科，更要学会与AI“共舞”。
在AI的影响下，原有的语言能力考核已经不能与时俱进反映学生的真实语言能力水平。“此前的评估体系过于侧重对写作能力的考核，这会导致学生倾向于依赖AI，而不是真正提升自己的语言能力。”夏令说。
经过一年的探索和筹备，从今年9月起，西浦语言学院在部分课程中推行了新的考核机制。以大二课程为例，新的考核机制由三部分组成。首先，教师会设计一些实际情境下的任务，让学生通过这些任务来展示自己的听说读写综合能力；其次，教师基于课堂表现决定一部分的考核成绩；第三，通过传统的纸笔考试，检验学生在不依赖AI工具情况下的语言水平。
“AI所引领的革命将为教育赋予全新内涵，为更多人提供多样化、智能化和个性化的发展机遇。我们希望通过不断努力，为中国乃至全球教育事业的高质量发展贡献‘西浦方案’。”西浦副校长丁忆民博士说。
