“发现更多的年轻人，培养更多的年轻人成才，这个国家才有希望”“让他们真正能够有一些科学精神和创造的欲望，这才是一名科学家或者教授应该做的”“现在我看到他们成长，他们对国家作重大贡献，这对我来说是光荣”……
他们心怀国之大者，是院士，是相关领域的学科带头人，更是躬耕育人的表率。何以为师？师以何为？教育的意义究竟是什么？点击视频，感悟大师风范，聆听他们的答案！
（科技日报 何沛苁 潘宇菲）
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