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将于2017年全国科技活动周举办的第一届全国中小学生创·造大赛,分为网络预赛和现场决赛两个环节,将有近万人参加,计划覆盖百万人。

全国中小学生创·造大赛是一项围绕国家战略发展和青少年创新思维养成而设计的、以比赛为呈现形式的科学教育实践活动。

  • 落实习近平总书记关于“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼”的指示精神,推动青少年科技创新活动开展,加强科学教育。
  • 降低参与者技术门槛,改变其他竞赛偏重选拔的倾向。本项目将是公益性活动,不收取学生参赛费用。
  • 在中小学推广开源、实践的创客精神和工匠精神。
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创·造大赛:我不是个“好”老师,但很温暖

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天寒地冻、狂风肆虐,用有限的材料短时间内搭建起一顶帐篷;物资短缺,自行设计制造搬运工具,穿过冰原把水运到目的地;自制的信号灯平时是手电筒,遇险时就是求救设备……一场情景设定为极地科考的现场创造大比拼是不是让爱好科技探险的你怦然心动?

屈宝峰:改变如同“破冰”,寒冷下流淌着教育的希望

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教师节前夕,一个名为《我不是个“好”老师》的公益短片引爆朋友圈。故事讲述的是三位科技教师的真实故事,他们长期以来致力于推动中国科学教育发展,悉心呵护孩子们的“创造力”,让教育变得更有温度。

吴俊杰:我不仅“非主流”,还是个“潜伏者”

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教师节前夕,一个名为《我不是个“好”老师》的公益短片引爆朋友圈。故事讲述的是三位科技教师的真实故事,他们长期以来致力于推动中国科学教育发展,悉心呵护孩子们的“创造力”,让教育变得更有温度。

《我不是个“好”老师》?

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还记得那位带我们去草坷水坑“探索世界”的实习班主任吗?还记得那位推理演算如“挥毫泼墨”的年轻老师吗?还记那位手把手教我们焊接电路板的“老顽童吗”?打开这则视频,推开记忆中的校门,“老师,您好!”

  • 决赛地点:北京
  • 比赛分组:小学组,初中组,高中组
  • 获奖团队将有机会参与国际赛事,获奖队员将有机会在暑假组成少年科考队,跟随科学家一起去冰川进行实地科考。