上午在北京师范大学举办的新闻发布会上，竞赛组委会相关负责人介绍说，竞赛的题目都来自社会、经济、工程等领域的热点问题。今年甲组的一个赛题是在交通监管（电子警察）等方面有广泛应用的“数码相机定位”问题，要求同学建立用靶标法给出两部固定相机相对位置的数学模型和方法。甲组的另一个赛题是“高等教育学费标准探讨”，这是一个敏感而又复杂的热点问题，赛题要求同学收集相关数据对学费标准进行定量分析，得出明确、有说服力的结论。今年乙组的一个赛题是以今年5月12日汶川大地震后的紧急救援为背景而简化提炼出的“地面搜索”问题，要求同学制定搜索队伍的行进路线，对预定区域进行快速的全面搜索。乙组的另一个赛题是“NBA赛程的分析与评价”，NBA是全世界篮球迷们最钟爱的赛事之一，对于NBA这样庞大的赛事，编制一个完整的、对各球队尽可能公平的赛程是一件非常复杂的事情，赛题要求同学对已有的赛程进行定量的分析，评价其优劣利弊，并尝试合理编制部分赛程。

　　记者了解到，这项竞赛创办于1992年，每年一届，已成为目前全国高校规模最大的课外科技活动。竞赛之所以受到大学生的热烈欢迎，不仅因为竞赛内容充满挑战性，要求参赛者结合实际问题灵活运用数学、计算机技术及其他学科的知识，充分发挥聪明才智和创造精神，而且竞赛形式是3名大学生组成一队，选择一题在3天时间内完成一篇论文，可以自由地通过图书馆和互联网查阅资料，培养学生充分发扬团结合作的团队精神。十几年的经验证明大学生数学建模竞赛是培养富有创新精神、竞争能力和综合素质的一个具体的、重要的载体。

　　许多参加过竞赛的学生反映：“一次参赛，终生受益”，他们在后继专业课学习和课题研究中的综合能力明显提高，毕业后受到用人单位的欢迎和重用，不少人被免试推荐读研究生。大学生数学建模竞赛不仅培养了一大批优秀的学生，而且推动了大学的数学教育改革，培养了许多优秀的青年教师。